Daisy Duivenvoorden

Schoolleider uit het middenmanagement, Fioretti College, Lisse

Coachtraject

Als Daisy je aanvraag accepteert, ontvang je een bericht met contactgegevens zodat je samen je coachvraag verder kunt uitdiepen en een afspraak kunt inplannen.

Over Daisy

'Here to grow, not to know'

Als leidinggevende in het onderwijs wordt vaak er naar je gekeken voor antwoorden. Hoe vind jij de ruimte om jezelf te ontwikkelen wanneer je alle antwoorden moet hebben?

Groei en ontwikkeling zijn voor mij twee van de belangrijkste menselijke drijfveren. Als coach kan ik je helpen om nieuwe ruimte te creëren wanneer die groei stagneert, om beweging te brengen in iets wat vast lijkt te zitten. Tijdens de coaching gaan we samen op zoek naar wat jij al in huis hebt om de volgende stap te kunnen zetten.

Kernwoorden:
Creativiteit
Samen
Groei
Diversiteit
LHBTIQ+

Werkervaring

Vanaf 2015 werkzaam als teamleider. Mijn huidige afdeling is onderbouw HAVO, in deze afdeling ben ik verantwoordelijk voor 12 klassen, meer dan 300 leerlingen en 28 docenten.

20 jaar geleden ben ik begonnen in het onderwijs als docent beeldende vorming in het voortgezet onderwijs. Via verschillende taken en functies ben ik teamleider geworden, een baan waar ik nog steeds voldoening uit haal en in kan groeien.

Wat kenmerkt Daisy als coach

Voor mij draait coaching om het in lijn brengen van persoonlijke waarden met doelen en acties, ook als het probleem in eerste instantie ‘bij de ander’ lijkt te liggen. Als persoonlijke waarden niet synchroon lopen met wat je doet, krijg je frictie of ontevredenheid. In een wereld waarin razendsnelle veranderingen plaatsvinden is coaching als een soort pauzeknop: samen onderzoeken waar je tegenaan loopt en of wat je doet nog past bij wie je bent. In een functie als leidinggevende in het onderwijs lijkt het soms onmogelijk om die pauzeknop te vinden en vanuit persoonlijke ervaring weet ik dat hij dan juist nodig is.

Coaching zie ik niet als een route naar perfectie, maar als een hulpmiddel om dichter bij jezelf te komen, te focussen op wat wél werkt en je successen te vieren. Daarbij zie ik mijn rol ook als een ‘space holder’: ik bied een veilige ruimte waar niets moet en alles onderzocht mag worden.

Vanaf het moment dat ik teamleider werd, heb ik deze functie gecombineerd met het alleenstaande moederschap van twee zoons (inmiddels pubers). Deze ervaring neem ik mee in het leidinggeven en in het coachen.

Wat Daisy inspireert

'Life is what happens to you while you're busy making other plans'